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Voici les horaires de rendez-vous devant le collège pour les départs de la semaine banalisée :

TREFFIAGAT le 20/05 à 4H00
SERRE CHEVALIER le 20/05 à 8H00
FLORENCE le 20/05 à 18h30
BARCELONE le 20/05 à 19h00
ARTS DU CIRQUE le 21/05 à 7h45
LONDRES le 21/05 à 23H00
HEIDELBERG le 22/05 à 6H00

Soyez à l'heure et pensez à prévoir des vêtements chauds, notamment pour les séjours sportifs !!

L'affectation des futurs élèves de 6ème sera connue du collège le 04 juin 2013.
Le collège éditera dès ce jour les notifications d'affectation et les fera parvenir aux parents avec un dossier d'inscription:
- par l'intermédiaire des écoles pour le secteur de recrutement
- par courrier pour les extérieurs
Les inscriptions se feront selon le planning suivant :
- 06 juin 2013 : St Evre, Bulligny
- 07 juin 2013 : Ecrouves Justice, Charmes la Côtes, Bicqueley
- 10 juin 2013 : Domgermain, Ecrouves, Croiset
- 11 juin 2013 : Ecrouves Mathy, Blénod les Toul, extérieurs
L'inscription peut se faire par courrier pour la date indiquée.

Vous trouverez ici une notice d'information transmise par le Conseil Général concernant les modalités de notification des tarifs pour la restauration scolaire en 2013-2014.

Dès la classe de cinquième, un collégien peut choisir de suivre l’option latin à raison de deux heures de cours hebdomadaires.
Cet enseignement offre un certain nombre d’avantages non négligeables sur le long terme :

- Cette discipline complète tout à fait le cours de français dans la mesure où elle permet de travailler l'étymologie, l’orthographe, l’enrichissement du vocabulaire, donc le fonctionnement de la langue puisque 80 % du français est hérité du latin.
- Elle permet d’aborder les différents genres littéraires (par exemple la fable ou l’épopée en 5ème), elle constitue également un bon entraînement à la lecture, au commentaire et à l’étude méthodique des textes littéraires.
- Elle initie les élèves à une culture antique, à la découverte des grands mythes et des légendes qui imprègnent notre univers, notre langage, nos arts, les philosophies.
- Elle sensibilise les enfants à l’observation des représentations artistiques : mosaïques, fresques, statues, tableaux des peintres et donc diversifie leurs représentations de notre monde environnant, en développant leur regard critique et leur sens esthétique.
- Elle stimule les qualités scolaires : confrontés à un système linguistique différent du français et des langues vivantes qu'ils apprennent, les élèves en acquerront davantage de rigueur et de souplesse intellectuelle, dans les analyses faites en cours ; ils accroîtront également les performances de leur mémoire.

Cliquez ici pour accéder au planning du 2nd Brevet blanc et du devoir commun de sciences de 3ème. Les cours de 8h à 10h sont maintenus le lundi comme le jeudi, les cours après 15h30 sont supprimés le jeudi.
Cliquez ici, ici et ici pour accéder aux plannings des devoirs communs de mai 2013.

Les dates du Brevet 2013 sont les suivantes :

Français : jeudi 27 juin 2013 de 9h à 12h15
Mathématiques : jeudi 27 juin 2013 de 14h30 à 16h30
Histoire-géographie-éducation civique : vendredi 28 juin 2013 de 9h à 11h

La procédure d'affectation et d'inscription pour l’année 2013-2014 au collège VALCOURT pour les futurs élèves de 6ème débutera dans le courant du mois de mars 2013.

Elle se déroulera en plusieurs étapes :

- en mars, les directeurs et directrices d'école diffuseront aux parents des CM2 le volet 2 de la fiche de liaison à remplir en précisant le collège et la langue vivante souhaités ; si le collège demandé n'est pas le collège de secteur (établi en fonction de l'adresse d'habitation), la famille déposera une demande de dérogation
- pour aider les familles qui se posent des questions au moment de ce passage important de la scolarité de leur enfant, une réunion d'information aura lieu le 02 avril 2013 à 18h au collège VALCOURT (qui sera précédée à 17h d'une visite pour les parents qui le souhaitent)
- les élèves seront affectés par la Direction Académique le 04 juin 2013 ; le collège éditera les notifications d'affectation et les transmettra aux familles par l'intermédiaire de l'école ou par courrier avec un dossier d'inscription
- les familles seront invitées à inscrire leur enfant selon un planning communiqué dans le dossier et sur le site du collège

Pourquoi choisir d'inscrire son enfant en 6ème au collège VALCOURT, un établissement public ?

La réponse est ici.

Nous vous informons que la DSDEN 54 a mis en ligne sur son site, ici, une Foire Aux Questions sur les procédures d'orientation et d'affectation dans le 2nd degré. Cette FAQ répond aux questions les plus fréquemment posées au service Scolarité de la DSDEN par les familles.

Les opérations de préparation à l'orientation post-3ème vont commencer.
En voici le déroulement et le calendrier :

- début janvier 2013 : distribution par les professeurs principaux aux élèves de la "Fiche dialogue"" pour un 1er recueil des intentions
- 21 janvier 2013 à 18h : séance d'information à l'intention des parents => Quelle voie choisir après la 3ème ? Comment choisir ? Quels enjeux autour de ce choix ? Quelle procédure ?
- 04 février 2013 : réunion parents-professeurs de 3ème
- 07 février 2013 à 17h30 : rencontre des parents de 3ème avec les proviseurs de Majorelle et le LPR du Toulois pour une présentation de leur établissement
- du 18 au 22 février 2013 : stage d'observation en milieu professionnel
- rentrée des vacances de février : possibilité de changer les intentions d'orientation sur la "Fiche dialogue"
- du 18 au 22 mars 2013 : conseils de classe pour un avis sur les intentions (favorable ou défavorable)
- 19 mars 2013 : Forum des métiers à la salle Valcourt pour les élèves n'ayant pas encore finalisé leur choix de voie professionnelle
- mi-mars 2013 : début des mini-stages en lycée professionnel (sur tous les LP ouverts à nos élèves en Lorraine)
- mi-mars 2013 : début de la saison des Portes Ouvertes dans tous les lycées et lycées professionnels (une liste sera publiée sur ce site)
- à partir de la mi-mars 2013 : entretiens systématiques avec la COP des élèves ayant eu un avis défavorable au conseil de classe et des élèves n'ayant pas faire leur choix
- du 02 au 05 avril 2013 : 2nde séance des classes de 3ème avec la COP et distribution de la brochure ONISEP (une référence incontournable)
- fin avril/début mai : entretiens et/ou dossiers pour les candidats à des secondes particulières (hôtellerie à Stanislas, langues à Jeanne d'Arc...)
- mi-mai 2013 : présentation des enseignements d'exploration au lycée Majorelle pour les élèves concernés
- mi-mai 2013 : retour sur la "Fiche dialogue" avec le voeu définitif d'orientation et choix du ou des établissements par le dossier d'affectation
- mi-juin 2013 : conseil de classe du 3ème trimestre pour décision sur le voeu définitif
- en cas désaccord, conciliation avec la Principale, puis Appel le cas échéant

Les personnes ressources pour ce qui concerne l'orientation sont : le professeur principal de la classe, la COP, la Principale.
Les élèves peuvent prendre rendez-vous avec la COP à l'accueil.
Elle reçoit le vendredi matin au collège.
Les parents peuvent également la rencontrer, au collège ou au CIO.

La seconde, c'est d'abord le tronc commun.
Puis des enseignements d'exploration.

Un enseignement d’exploration, qu’est-ce que c’est ?

C’est un enseignement qui a pour vocation :
- de faire découvrir aux élèves de nouveaux domaines intellectuels et les activités qui y sont associées ;
- d’informer sur les cursus possibles au cycle terminal comme dans le supérieur ;
- d’identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire.

Est-ce qu'ils déterminent l’orientation en fin de seconde ?
Non, chaque élève choisit librement ses enseignements d’exploration.
Ces enseignements ne préfigurent pas l’orientation, ils permettent aux élèves de découvrir un domaine intellectuel, d’en identifier les méthodes et les exigences, d’affermir ou non l’intérêt qu’il suscite.
Les enseignements d’exploration ne constituent en aucune manière un pré-requis pour accéder à telle ou telle série.

Un premier enseignement est obligatoirement choisi par l’élève parmi les deux enseignements d’économie proposés (1h30 par semaine) :
 

Un second enseignement est choisi par l’élève parmi les autres enseignements ou l’enseignement d’économie non pris en premier choix (1h30 par semaine)